Што вывучаем

У выніку вывучэння вучэбнага прадмета «Агульная тэорыя права» навучэнец павінен:

ведаць на ўзроўні ўяўлення:

• этапы ўзнікнення, развіцця і функцыянавання дзяржавы і права;
• асноўныя падыходы да сутнасці дзяржавы і права;
• месца права ў сістэме сацыяльных рэгулятараў, яго ўзаемадзеянне з эканомікай, палітыкай, мараллю і рэлігіяй;
• роля асобы ў фарміраванні прававой дзяржавы;
• структуру сістэмы права, узаемасувязь асобных галін права ў прававой сістэме;
• тэарэтычнае значэнне прававых катэгорый і паняццяў для галіновых, прыкладных і іншых юрыдычных дысцыплін;

ведаць на ўзроўні разумення:

• паняцце і сутнасць права;
• формы дзяржаўнага ладу, формы кіравання, віды палітычных рэжымаў;
• вызначэння асноўных прававых паняццяў і катэгорый; суадносіны права і закону, іерархію НПА;
• структуру і змест прававых норм;
• паняцце, склад і віды прававых адносін;
• прынцыпы і формы (крыніцы) права;

умець:

• свабодна апераваць юрыдычнымі паняццямі і катэгорыямі;
• аналізаваць і правільна прымяняць нормы заканадаўства ў адпаведных праваадносінах.

Асаблівасці навучання

Мэтай вучэбнага прадмета “Агульная тэорыя права” з’яўляецца вывучэнне вучнямі найбольш важных пытанняў дзяржавы і права.

“Агульная тэорыя права” з’яўляецца вучэбным прадметам агульнапрафесійнага цыкла вучэбнага плана і цесна звязана з такімі вучэбнымі прадметамі, як “Гісторыя дзяржавы і правы замежных краін”, “Гісторыя дзяржавы і правы Беларусі”, “Сусветная гісторыя”, “Грамадазнаўства” і інш.

У праграме сфармуляваны мэты вывучэння кожнай тэмы і спрагназаваны вынікі іх дасягнення ў адпаведнасці з узроўнямі засваення навучальнага матэрыялу.

Методыка выкладання вучэбнай дысцыпліны будуецца на спалучэнні тэарэтычных і практычных (семінарскіх) заняткаў, якія дапаўняюцца самастойнай працай навучэнцаў над вучэбнай літаратурай і нарматыўнымі прававымі актамі.